留守,是一个听起来略带无奈的词语;儿童,是一个听起来心里都会充满阳光的词语。当两个词不经意悄然的组合在一起,读起来却在心里深深地扎的生疼。光与影同行,净与尘同在,改革开放骄人成绩的背后是无法忽视的问题——留守的存在,无法忽视中不容忽视的问题——留守中挣扎的儿童。“向日葵”志愿者服务团队,希望通过志愿服务能跟留守的儿童一起守住阳光,更希望我们的活动能将阳光永远的留在孩子们的心中。
近年来,农村人地矛盾尖锐,大量农村剩余劳动力外出务工,因经济等原因无法将子女带在身边,留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,这也使得使得农村儿童日益成为社会关注的群体。针对留守儿童问题是伴随工业化、城镇化进程和劳动力转移产生,解决好这个问题,关系到农村经济和社会的协调发展,也关系到社会稳定和可持续发展。 为此,山东女子学院联合警察学院以及山东工艺美学院共同组成了一支校级重点团队“向日葵”专业服务团队,形成社工加义工联动,充分的整合了社会资源包括资金和创意,囊括了包括社工、法律、警察、美术等多个专业,形成了跨专业合作,是一条创新性服务思路,开辟暑期志愿服务社会化和专业化尝试,是山东女子学院首例创举。
针对农村儿童的思想道德建设、成长过程中的一些问题和困难,道德滑坡、学习偏差、心理缺失等不良现象,使他们感受到社会更多温暖,以此丰富农村留守儿童精神文化生活,开拓留守儿童对外部世界的认识,“向日葵”志愿团队结合自己的专业,并制定了一系列的活动——丰富激烈的热身活动、针对性的团队、信任、沟通等主题活动、相应的课业辅导家庭走访等。在短暂而充实的8天里,伴随孩子们的笑声与笑脸,伴随孩子们历经锻炼后坚毅的眼神,成员们跟孩子们得到了一起成长。
此次志愿活动,体现了当代大学生的关注社会,积极参与社会实践的热情,展示了青年学生朝气蓬勃、昂扬向上、乐于奉献的良好风貌,使孩子们学会了做人的道理和学习的方法,开阔视野丰富暑期生活,给孩子们的人生观、世界观、价值观产生积极的影响。自此,在山东女子学院与莒县、与安庄镇、与安庄镇中心小学架起了友谊桥梁。
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