社会与法学院“向日葵”志愿服务队和“希望小屋”的孩子们开展了“成长课堂”志愿服务活动。双方自我介绍完毕后，通过破冰小游戏“123请问你是谁”，大家手拉手围成大圈，随着音乐的节奏，在女院吉祥物小“博学”的传递过程中，大家共同喊出了彼此的名字，迅速拉近了志愿者和孩子们的距离。

相互熟悉之后，志愿者们拿出准备好的契约树，孩子们将自己对“成长课堂”的期望、渴望收获的知识以及需要共同遵守的诺言写在心愿贴上，装饰到“契约树”上。并且孩子们在树干上庄重的签上了自己的名字，并彼此约定遵守契约，这为后续活动的有序开展奠定了基础。

随后，来到手工小课堂，志愿者为孩子们分发卡纸，大家一起动手做出自己心目中的向日葵。制作过程不仅激发了孩子们的想象力，空间思维能力，对颜色搭配的审美能力也有所提高。在志愿者们的帮助下，小朋友们的各种奇思妙想都得到了展现，有的小朋友还做出了风车、帽子等各种好玩的小物件，孩子们慢慢敞开了心扉，对未来也充满了信心……

“希望小屋”不仅是一方物理空间，“向日葵们”希望通过一对一、多对一的帮扶，为每个希望小屋中的孩子打开一扇窗，重塑他们对生活的信心、点燃他们对未来的渴望，帮助他们散发光芒。愿孩子们茁壮成长，在温暖和热情的陪伴下不断前行。